quarta-feira, 16 de março de 2016

E.E. ANTONIO FONTANA

ARTE

O profº da disciplina de Arte, Ataíde, oportunizou no dia 16 de março, com os alunos do 3º Ano, Anos Iniciais, a proposição III a qual faz parte da sequência de atividades do Currículo de Arte. Muita arte com carvão, areia e outros elementos da natureza.

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E.E. ANTONIO FONTANA

A biologia em discussão.

Os alunos do 2º Ensino Médio, orientados pela Profª Regina Mossini (Biologia), realizaram e apresentaram em Seminário, na última semana, uma experiência sobre a organização celular da vida e os tipos básicos de células. Um movimento curricular significativo, construtivo e protagonizado com e para os alunos.

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E.E. ANTONIO FONTANA

A MATEMÁTICA EM ESTRATÉGIAS...

Mais uma vez, este ano, oportunizamos em parceria com os professores dos Anos Inciais, o acompanhamento em situações diagnósticas sobre as estratégias pessoais de resolução matemática, dos alunos do 2º e 3º Anos. Uma situação que nos permite perceber os conhecimentos de resolução, usados pelos aluno e,  estabelecer uma maior compreensão de ensino e aprendizagem...

 CONFIRA APENAS UM PEQUENO TRECHO...


E.E. ANTONIO FONTANA

EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS...

A professora Mylene promoveu com os alunos do 1º Ano, Anos Iniciais, uma atividade em Educação Física focada no diagnóstico e percepção do movimento corporal das crianças.

Confira...








terça-feira, 29 de setembro de 2015

E.E. ANTONIO FONTANA

Ler para compreender e argumentar...

A professora Soninha em parceria com a sala de Leitura oportunizou situações de leitura compartilhadas com os alunos do EM com o objetivo de produzir textos argumentativos sobre o tema da maioridade penal. Vale a pena conferir o resultado sobre dois posicionamentos distintos dos alunos Fábio A. Arcanjo e Gabriel da S. Klein do 1º EM A....

Educar é melhor do que punir

Um tema muito discutido atualmente foi a votação para  a implantação do projeto de redução da maioridade penal para jovens maiores de 16 anos que cometem crimes hediondos em nosso país.
As crianças e adolescentes serão o futuro de nossa geração e, para termos uma boa geração formada por cidadãos do bem, precisamos proteger e educar, ao invés de punir, para que o jovem tenha uma boa base em nossa sociedade. A redução da maioridade não diminuirá a violência em nosso país. Segundo pesquisas, 90% dos crimes ocorridos no Brasil são cometidos por cidadãos maiores de 18 anos.
O sistema prisional brasileiro é caótico e com a redução da maioridade penal, agravaria a atual situação prisional do país. Segundo o levantamento do jornal “Zero Hora”, caso seja aprovada, o sistema prisional do RS teria o acréscimo de 1,4 mil detentos.
Adolescentes infratores  precisam de locais apropriados, com direito a educação, serviços sociais e atividades culturais.
Ao invés de punir os jovens dentro de uma prisão, junto com criminosos de alta periculosidade, onde as prisões se transformam em locais de recrutamento para o crime, seria mais confiável e positivo investir em educação e melhores condições de vida.
Portanto, colocar menores em prisões em situações precárias não seria a melhor alternativa para acabar com a violência e a impunidade em nosso país.

Fábio Augusto Arcanjo
1º ano do E.M.


Redução da Maioridade Penal : Chega de impunidade!

Um dos temas mais discutidos no Brasil atualmente é a redução da maioridade penal, que ainda é um projeto de Emenda à Constituição e caso  seja aprovado se tornará lei.
Pesquisas mostram que 43,3% dos menores infratores são reincidentes, ou seja, voltam a cometer crimes. Se deixar o jovem infrator livre, com certeza, ele voltará a criminalidade.
O jovem tem que ser punido desde cedo. A primeira punição sendo severa, pode fazer com que ele reflita e saia da vida do crime.
Se o menor tem capacidade de matar, sequestrar e estuprar, tem que ser tratado como bandido e ser preso.
O governo deveria criar projetos sociais para tirar os jovens de 12 a 16 anos da rua, antes que seja “tarde” e os menores entrem na criminalidade podendo acontecer o  pior.
Portanto, o Projeto de Emenda à Constituição tem que ser implantado o quanto antes. Não podemos deixar de lado um assunto tão importante.

   Gabriel da Silva Klein
1º ano do E.M.

quarta-feira, 16 de setembro de 2015

E.E. ANTONIO FONTANA

A situação de ensino e aprendizagem a seguir é parte integrante da II Mostra de Vídeo e Podcasts: Mediação e Linguagem/2015. Uma parceria entre a Coordenação, Sala de Leitura. alunos e professores da disciplina de Língua Portuguesa.


Confira...

sexta-feira, 11 de setembro de 2015

E.E. ANTONIO FONTANA

GEOGRAFIA

A professora Priscila responsável pela disciplina de Geografia vem desenvolvendo com os alunos do EF e Médio a orientação de pesquisas pelo recurso da informática. Tal situação reflete em um ensino e aprendizagem significativo e aprendente fora do espaço trivial de aulas...